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配制一定物质的量浓度的溶液

?2011/1/31
资料类型: 教(学)案 文件大小: 124 KB
来    源: 原创 资料点评:
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本文获泰州市教学案评比一等奖
授课时间:2006年12月29日第一节
授课地点:2007级新疆预科(2)班
授课课时:1课时
授课课型:新授
三维目标:
知识与技能:
1、使学生认识摩尔是物质的量的基本单位,了解物质的量与微观粒子之间的关系;了解摩尔质量的概念。
2、了解提出摩尔这一概念的重要性和必要性,懂得阿伏加德罗常数的涵义。
3、使学生了解物质的量、摩尔质量、物质的质量之间的关系。能用于进行简单的化学计算。
过程与方法:
1、初步培养学生演绎推理、归纳推理、逻辑推理和运用化学知识进行计算的能力
情感、态度与价值观:
1、与初中知识的衔接,使学生感到获取新知识、新方法的喜悦。
2、通过对概念的透彻理解,培养学生严谨、认真的学习态度,体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用。
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