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> 四川师范大学钢铁吸氧腐蚀实验的改进研究 2011-1-9
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| 资料类型： |
教(学)案 |
文件大小： |
82.69
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hule收集 |
作 者： |
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| 教材版本： |
人教版(新课标) |
适用学校： |
不限 |
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摘要 从缩小玻璃管的孔径来放大实验现象，并与生活经验联系来改变实验的浸泡液、增大混合粉末与空气的接触面、和升高反应的温度三个方面来加快钢铁的吸氧腐蚀速度，取得了理想的实验效果。大大缩短实验现象出现的时间。
关键词 吸氧腐蚀 泡菜水 增大接触面 缩小口径
1问题的提出 钢铁的吸氧腐蚀，是高中化学新教材《化学反应与原理》（人教版和苏教版）的一个实验，人教版中作为教师演示实验，是将铁钉用饱和食盐水浸泡后进行实验的[1]：至少需等待5min甚至更长时间才能观察到水柱上升［2］。苏教版中则作为学生探究实验，稍有区别是在铁粉中掺入少量炭粉，混合均匀后用氯化钠溶液浸泡，再使之发生无数微小的原电池反应的条件下进行吸氧腐蚀，进而观察因为氧气在腐蚀中被消耗后产生水柱的上升[3]，但是苏教版新教材实验的做法甚至需要几十分钟的时间才能观察到现象［4］。
在课堂上等待这样长时间才能观察到实验现象，无论是作为教师演示实验还是学生探究实验，都显然不恰当。因此，如何让这个实验能够在很短的时间内完成，成了新教材使用过程中的一个疑难实验。为此笔者对此实验进行了比较全面的改进研究，结果显著加快了钢铁吸氧腐蚀的速度，在50s内可以观察到非常显著的实验现象。这里简介于后。
2改进研究
⑴改进浸泡混合粉末的溶液
受人们在日常烹调中用菜刀切泡菜时，菜刀粘上泡菜水后会很快观察到菜刀上产生斑斑铁锈的启示，我们改饱和食盐水为泡菜水，用它浸泡铁粉和炭粉的混合物。
⑵缩小玻璃导管的口径来放大实验现象
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