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掌握化学计算原理 走出化学计算的认识误区

?2010/8/6
资料类型: 教(学)案 文件大小: 30.49 KB
来    源: tkyd收集 资料点评:
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衡阳县三中 邹纲要
很多同学觉得化学计算很难学,有些同学甚至害怕化学计算,其原因并不是同学们没努力,而是我们教师的教学失误造成的。不管是教师还是学生,在化学计算的认识上普遍存在四大误区,将简单问题复杂化,造成“事倍功半”的局面。
走出化学计算的认识误区,从本源上重新认识化学计算,你就会发现:化学计算原来如此简单!
误区一:重方法,轻原理
化学计算方法如化学方程式法、差量法、过量法、关系式法、公式法、守恒法、平均值
法、十字交叉法等等,是大家耳熟能详的。但请静下来想想:你知道化学计算的原理是什么
吗?不知道?没见过?是的,教材上没有,各种教辅资料也没提起过,我们的老师,我们的
老师的老师也从来没有告诉我们。可见:化学计算原理怎一个“轻”字了得。要进行化学计
算,连计算的原理都不明白,岂不是瞎子摸象,无的放矢么?
化学计算原理到底是什么呢?从字面上看,是用数学方法解决化学问题;从解题过程
上看,化学计算是如何用数学方法来解决化学问题的呢?
例1.将2.36g干燥的KClO3和MnO2 的混合物加热至反应完全,得到480mL(标准状况)O2。
计算原混合物中KClO3的质量分数。
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