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> 《第一单元 丰富多彩的物质》教学设计和ppt课件（4课时）?2008/10/30
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| 资料类型： |
教(学)案 |
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282310979整理 |
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《课程标准》对本部分内容的学习提出了如下要求。
（1）能根据物质的组成和性质对物质进行分类。
（2）知道化学科学的主要研究对象，知道化学是在分子层次上认识物质和合成新物质的一门科学。
（3）了解物质的组成、结构和性质的关系；认识化学变化的本质。
（4）认识摩尔是物质的量的基本单位，能用于进行简单的化学计算，体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用。
根据《课程标准》，在教学过程中需要达到如下目标：
（1）初步认识物质的科学分类方法，学会从不同角度（尤其是物质的组成和性质角度）对常见物质进行分类。
（2）掌握四种基本化学反应类型，能根据化合价的变化判断是否为氧化还原反应。认识化学反应基本类型与氧化还原反应之间的关系。
（3）认识物质的量及其单位——摩尔的含义。
（4）理解物质的量、物质的粒子数、物质的质量、摩尔质量之间的联系，能根据它们之间的关系进行简单计算。
（5）理解用化学方程式表示反应物和生成物之间物质的量的关系。
（6）知道不同聚集状态物质的一些特性，根据物质的存在状态进行分类，知道固、液、气态物质的一些特性。
（7）了解影响气体体积的主要因素，初步学会运用气体摩尔体积等概念进行简单的计算。
（8）了解分散系的含义，知道胶体区别于其他分散系的本质特征和鉴别方法。
（9）知道胶体是一种常见的分散系，了解胶体的重要性质和应用。
（10）知道电解质和非电解质，初步学会书写离子方程式。
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