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2007江苏省如东高级中学高三化学最后一讲 2007-5-29
资料类型: 教(学)案 文件大小: 3074.76 KB
来源: chsy66收集 作者:
教材版本: 人教版(普通) 适用学校: 不限
下载条件: 下载

一、为自己设立一个恰当的分数目标
二、克服惯性思维,减少非智力因素的失分
惯性思维的主要表现:
(1)不注意结论的前提条件。例题
三、改进思维方式,避免思维的不严密、不深刻(成熟)、不灵活而造成的错误
1.思维的不严密主要表现在
(1)不能完整运用试题所给的条件
例如、某温度下...
四、注重化学学科解题习惯的养成
克服易犯的毛病:1、计算结果无计量单位....10、有的同学习惯先在试卷上书写,最后再誉写到答题纸上,这样有两个弊端:一是费时,二是易漏写填空线。
五、熟悉重、热点知识和思考方法
(一)重、热点知识
1.阿伏加德罗常数
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