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          | > 2013-2014学年高二选修人教版选修五《第三章 烃的含氧衍生物》全套教案?2014/3/3 |  
        
          | 资料类型: | 教(学)案 | 文件大小: | 8678.25
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          | 来    源: | wgh5575收集 | 资料点评: |  |  
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                | 2013-2014学年高二化学选修五教案:3-1-1 醇.doc 第一节 醇 酚
 第1课时 醇
 (教师用书独具)
 ●课标要求
 1.认识醇的典型代表物的组成和结构特点。
 2.知道醇与其他烃的衍生物的转化关系。
 ●课标解读
 1.掌握乙醇的组成和结构,明确其官能团的名称及性质。
 2.掌握醇与卤代烃、酚、醛、羧酸、酯的相互转化。
 ●教学地位
 醇类物质是重要的烃的含氧衍生物,在化工生产中有着重要的应用,如甲醇、乙醇均是重要的化工原料。醇的消去、催化氧化更是高考命题的热点,在有机合成路线中具有纽带作用。
 (教师用书独具)
 ●新课导入建议
 大量饮酒时,酒精对人们的食道和胃肠道黏膜具有的强烈刺激性,不仅容易引起胃溃疡,而且容易诱发食道癌、肠癌和肝癌等疾病。长期过量饮酒的人,其发病危险性比一般人群要高出几十倍。
 那么,你知道酒中的酒精究竟是什么吗?
 
 ●教学流程设计
 课前预习安排:看教材P48-52填写【课前自主导学】,并交流讨论完成【思考交流】1、2。⇒步骤1:导入新课,本课时教学地位分析。⇒步骤2:对【思考交流】进行提问,反馈学生预习效果。⇒步骤3:师生互动完成【探究1】,可利用【问题导思】中的设问作为主线。
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 步骤7:通过【例2】和教材P51讲解研析,对“探究2 乙烯的实验室制法”中注意的问题进行总结。⇐步骤6:师生互动完成【探究2】,可利用【问题导思】中的设问作为主线。⇐步骤5:指导学生自主完成【变式训练1】和【当堂双基达标】中2、4、5题。⇐步骤4:教师通过【例1】和教材P50-52讲解研析,对“探究1 醇的反应规律”中注意的问题进行总结。
 
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