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          | > 《研究有机化合物的一般方法和步骤》教案、课件?2011/12/19 |  
        
          | 资料类型: | 教(学)案 | 文件大小: | 569.41
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          | 来    源: | muye1117收集 | 资料点评: |  |  
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                | 研究有机化合物的一般步骤和方法 陵水中学  陈秋雅
 【教学目标】
 1.知识与技能:(1)了解怎样研究有机化合物,应采取的步骤和方法。
 (2)掌握有机物的分离和提纯的一般方法。
 2.过程与方法:通过演示实验、动手探究实验,了解分离和提纯的实验操作过程。
 3.情感、态度与价值观:通过本节的练习,从中体验研究有机化合物的过程和科学方法,提高自身的科学素养。
 教学重难点:研究有机化合物的步骤和方法、掌握有机物的分离和提纯
 实验仪器:蒸馏烧瓶、冷凝管、尾接管、锥形瓶、三角架、石棉网、酒精灯、100ml烧杯、玻璃棒、铁架台、短颈漏斗、滤纸、分液漏斗
 药品:粗苯甲酸、饱和碘水、四氯化碳
 【导入】
 粗品——分离、提纯——元素定量分析、确定实验式——测定相对分子质量、确定分子式
 ——波谱分析 、确定结构式
 一、分离、提纯——物理性质的差异
 1.	蒸馏
 实验原理:(1)热稳定性较强、互溶液体
 (2)沸点相差较大(>30℃)
 适用范围:纯液体有机物
 实验仪器:教材17页
 注意事项:(1)水银球的位置
 (2)冷凝管水流方向
 (3)加入碎瓷片的目的
 【思考】提纯乙醇我们收集那个温度的馏分?
 ——收集77—79°C的馏分
 【过渡】
 
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