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九年级《绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩》教学设计

?2013/4/25
资料类型: 教(学)案 文件大小: 8.45 KB
来    源: 原创 资料点评:
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九年级化学 第一单元教学设计
课时序号:1
备课日期:8、26
课 题:绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
课 型:新授课
课时安排:1课时
学习目标:
1. 知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学
2. 通过具体的事例及图片展示,体会化学与人类进步及社会发展的密切关系,认识化学学习的价值。
学习重点:
知道什么是化学,化学与人类的关系;激发学生对化学的热爱之情、探究之欲。
学习难点:
如何让学生了解什么是化学
教学方法:
实验法、多媒体辅助
教学过程:
(导入)同学们:初三!你准备好了吗?化学!你敢挑战吗?
(展示)展示一些图片:神七升空、奥运大脚印、有关国防的图片,引出本节课:化学使世界变得更加绚丽多彩。化学神奇、有趣、有用。
(实验)魔术表演:1、无中生有2、清水变牛奶---牛奶变清水
(提问)生活中你是否留心过下列现象,并试图解释么?(配以图片)
1、 坚固的钢铁制品为什么会生锈呢?如何防止和减缓它的生锈?
2、 堆放着的大草堆,有时会自动燃烧起来,这种现象曾被人们叫做“天火”,那么,“天火”到底是怎么回事?怎样防止“天火”呢?
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