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 主贴 发贴人：liuzhongpeng 2012/3/20 10:06:31 回复 编辑
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| 最近我一直在考虑一个问题，怎么让学生在化学课堂上活跃起来呢？制约学生快乐接受知识的主要问题是什么呢？请各位给我指导指导！谢谢！ |
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1楼 回复人:落草香 2012/3/20 12:10:55 回复 编辑
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| 这问题我也一直在想，怎么样让学生听课效率更高！ |
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2楼 回复人:lw640312 2012/3/21 12:43:54 回复 编辑
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| 要根据学生实际情况，认真备课，一定要把握好难度，讲练结合，兼顾到三个层次的学生。精讲多练，就能让学生听课效率更高！教学有法，但无定法。供你参考。 |
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3楼 回复人:TQ运用 2012/3/21 19:32:29 回复 编辑
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| 把化学知识和生活联系起来。从生产，生活入手去讲解化学知识。 |
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4楼 回复人:司法改革 2012/3/22 8:59:40 回复 编辑
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| 语言幽默，激发兴趣原前苏联教育家米·斯特洛夫说过:“幽默是教育家最主要，也是第一位的助手。”态度随和，可亲可近方能消除学生对教师的畏惧，幽默风趣、绘声绘色，才能调动学生听课的兴趣 |
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5楼 回复人:夏雨 2012/3/29 16:22:27 回复 编辑
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| 问题设计要有梯度． |
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6楼 回复人:赵力歌 2012/4/25 11:31:55 回复 编辑
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| 首先，教师的上课要幽默风趣，提问要由浅入深，这样学生才能活跃。 |
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7楼 回复人:娜娜啦~ 2012/5/11 21:24:42 回复 编辑
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| 多提问，多表扬 |
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8楼 回复人:曾祥聪 2012/5/15 9:06:40 回复 编辑
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哎 加油！成绩好起来了学生自然会听！ |
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